Weiteres Arbeiten mit Movie-Maker (Nieder-Olm)

Kaum zu glauben, dass heute der vorletzte Tag gewesen ist, an dem wir Frau Hartmann in ihrem Unterricht unterstützen. Deshalb lag heute der Fokus noch einmal auf das Arbeiten mit Movie Maker. Alle Schüler/innen sollten noch einmal selber einen Film bearbeiten, d.h. mit Musik, mit Vor- und Nachspann. Hierzu haben wir Bilder vom Schulrechner verwendet und selber, via Paint, Bilder erstellt. Es ist sehr schön gewesen, wie kreativ und einfallsreich die Schüler/innen gewesen sind. Frau Hartmann plant für ihren weiteren Unterricht eine japanische Gedichtform namens "Haiku", die als Klassenarbeit benotet werden soll. Deshalb haben wir die heute Stunde genutzt, um alle Unklarheiten zu beseitigen. Denn wie so oft kommen die Fragen erst mit der praktischen Anwendung!

Was bedeutet eigentlich GEMA (Nieder-Olm)???

Da wir für die Elfchenvideos keine aktuellen Lieder aus den Charts nehmen konnten, sondern GEMA-freie Lieder genommen haben, die uns die Seite www.jamendo.de zur Verfügung gestellt hat, haben wit mit den Schüler/innen über die GEMA gesprochen. 

Was ist das eigentlich und was macht die GEMA? Gibt es Alternativen? 

Zwar wissen alle Schüler, dass es verboten ist, sich aus dem Internet Lieder runterzuladen, jedoch ist der Gegriff GEMA neu für die gewesen.

Desweiteren haben wir zusammen mit den Schüler/innen recherchiertk,was u.a.Urheberrecht",  "Recht am eigenen Bild", "Creative Commons" etc. bedeuten

Elfchen goes Handyfoto @ Nieder-Olm

Elfchen schreiben kennen die meisten Schüler aus dem Deutschunterricht. Doch zu den Elfchen eine Fotoreihe zu schießen ist  für alle Schüler/innen eine neue Erfahrung!

Also: in der Gruppe ein Elfchengedicht verfassen und anschließend entsprechende Bilder dazu "knipsen". Das  interaktive Whiteboard diente uns hierzu als Projektionsfläche, an dem die Fotos präsentiert werden - dazu wird das Elfchen verlesen!

Morgen geht’s mit den Elfchen weiter: Dabei wird es besonders spannend, da uns ein Kamerateam vom ZDF über die Schulter schaut. Wir werden berichten! Dran bleiben!